دانلود پاورپوينت بازاريابي صنعتي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

دانلود پاورپوينت بازاريابي صنعتي

دسته:
بازاريابي و امور مالي
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 436 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 92

فايل پاورپوينت با موضوع بازاريابي صنعتي در حجم 92 اسلايد قابل
ويرايش

قيمت فايل فقط 8,000 تومان



بخشي از محتواي فايل:

بازاريابي صنعتي چيست؟

بازاريابي صنعتي كه به آنBusiness to Business Marketing يا
Organizational Marketing ياBusiness Marketing نيز گفته مي شود،
بارتست از بازاريابي كالاها و خدمات در ارتباط با سازمان هاي كسب
و كار. سازمان هاي صنعتي، كالاها و خدمات را به منظور تأمين 
اهدافي چون توليد كالاها و خدمات ، كسب سود، كاهش هزينه ها و غيره
خريداري مي كنند. برعكس بازاريابي محصولات مصرفي عبارتست از
بازاريابي كالاها و خدمات در رابطه با افراد، خانواده ها و خانه
دارها.

نكته مهم در بازاريابي كسب و كار عبارتست از ايجاد ارزش براي
سازمان هاي خريدار از طريق كالاها و خدماتي كه بر نيازها و اهداف
خريد سازماني تكيه دارد.

بازاريابي صنعتي و بازاريابي مصرفي

وظايف اصلي مديريت بازاريابي هم در مصرفي و هم در صنعتي
كاربرددارد. اين وظايف عبارتند از: تصميم گيري در مورد بازارهاي
هدف، شناخت نيازها و خواسته هاي بازارهاي هدف، توسعه كالاها و
خدمات براي برآوردن الزمات اين بازارها و تكامل برنامه ها يا
استراتژي هاي بازاريابي براي جذب مشتريان موردنظر و برآوردن
نيازهاي آنان بصورت سريع تر و بهتر از رقبا.

شيوه هاي خريد مشتريان صنعتي

خريد مؤسسات تجاري

در سازمان هاي بزرگ و متوسط، تصميمات خريد مستلزم دخالت افرادي از
واحدهاي مختلف سازمان از قبيل توليد، مواد اوليه، كيفيت، مالي،
مهندسي و نيز مديريت اجراييارشد مي باشد. يك بازاريابي صنعتي بايد
مجموعه رويه هاي رسمي خريد مورد استفاده مؤسسات تجاري را درك كند.

وظايف مهم در فرايند خريد عبارتست از شناسايي عرضه كنندگان
بالقوه، مذاكره و انتخاب عرضه كنندگان، كسب اطمينان نسبت به كيفيت
و كميت مناسب مواد در زمان مناسب و يك رابطه بلند مدت تجاري با
عرضه كنندگان.

خريد توسط واحدهاي دولتي

واحدهاي دولتي عمده ترين خريداران كالاها و خدمات صنعتي به شمار
مي روند. يك بازارياب صنعتي براي رقابت موفق و انجام كار خود بايد
پيچيدگي هاي موجود در انجام معامله با واحدهاي دولتي را درك كند.

عموماً اولين گام اين است كه نام شركت و محصولات آن توسط واحدهاي
دولتي ثبت و ضبط شود.

در گام دوم بعضي واحدهاي دولتي به بازرسان خود اجازه مي دهند تا
به بازرسي تسهيلات توليدي شركت بپردازند ودر صورت ارائه گزارش
مناسب توسط بازرش دولت، نام شركت بعنوان يك عرضه كنندهمورد تأييد
براي كالاهاي آنها ثبت مي شود. در رابطه با كالاها و خدمات
استاندارد، واحدهاي دولتي اقدام به درج آگهي مناقصه در روزنامه
هاي داخلي مي كنند و عرضه كنندگان مي توانند فرم هاي شركت در
مناقصه را پس از پرداخت هزينه اي اندك از مسئولين دولتي دريافت
كنند سپس عرضه كنندگان موظف هستند پيشنهاد مناقصه خود را در پاكت
هاي لاك و مهر شده كه به امضاي مديران داراي حق امضاي شركت رسيده،
مطابق با دستورالعمل هاي اسناد مناقصه و در زمان و تاريخ مشخص
شده، تحويل دهند. پس از دريافت كليه پيشنهادات شركت كنندگان در
مناقصه، در زمان و روز مشخص در حضور نمايندگان عرضه كنندگان، پاكت
هاي مهر شده، باز و قيمت، حمل و نقل و ديگر شرايط مربوطه براي
حاضرين در جلسه قرائت مي شود.

با توجه به پائين ترين قيمت ارائه شده يا پائين ترين هزينه هاي
تحويل، سفارشات به پائين ترين پيشنهاد ارائه شده داده خواهد شد.

و…

قيمت فايل فقط 8,000 تومان



برچسب ها :
دانلود پاورپوينت بازاريابي صنعتي ,
پاورپوينت بازاريابي صنعتي ,
بازاريابي صنعتي ,
بازار يابي , صنعت

دانلود پاورپوينت تغذيه و تغذيه ورزشي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

دانلود پاورپوينت تغذيه و تغذيه ورزشي

دسته:
تربيت بدني
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 213 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 32

فايل پاورپوينت با موضوع تغذيه و تغذيه ورزشي در حجم 32 اسلايد
قابل ويرايش

قيمت فايل فقط 6,000 تومان



بخشي از محتواي فايل:


مهم ترين ويژگي هاي موجودات زنده عبارتند از:

تنفس
توليد مثل
رشد
تغذيه

تغذيه علم پاسخ گويي به سه سوال اساسي است:

•چه بخورم؟ «شناخت مواد غذايي»

•چقدر بخورم؟ «R.D.A يا مقدار مجاز و توصيه شده مصرف مواد غذايي»

•چه وقت بخورم؟ «شناخت تداخل اثر مواد غذايي بر يكديگر»ش

شاخه هاي مهم علم تغذيه

.1تغذيه عمومي «انساني، حيواني و گياهي»

.2تغذيه باليني «تغذيه ويژه براي بيماران»

.3تغذيه در دوران رشد «شيرخواري و رشد»

.4تغذيه در دوران كهنسالي «نگهداري سلامت عمومي و جلوگيري از بروز
كمبودهاي غذايي»

.5تغذيه ورزشي «ويژه ورزشكاران با توجه به دستگاه انرژي  در
گير در فعاليت»

و…

قيمت فايل فقط 6,000 تومان



برچسب ها :
دانلود پاورپوينت تغذيه و تغذيه ورزشي ,
پاورپوينت تغذيه و تغذيه ورزشي ,
تغذيه و تغذيه ورزشي ,
تربيت بدني

پاورپوينت احياي ارزش هاي راستين (درس 8 دين و زندگي 2)

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت احياي ارزش هاي راستين (درس 8 دين و زندگي 2)

كليه محتواي اين سايت اهم از پايان نامه ومقاله و تحقيق و فايلهاي اموزشي از سطح اينترنت و سايتهاي ديگر جمع آوري ميشود و اين سايت هيچ گونه مسوليتي در قبال محتواي انها نداشته و ندارد و اگر هنگام خريد دچار مشكل شديد با سايت مرجع تماس بگيريد

دانلود پاورپوينت استانداردهاي فيزيكي مدرسه ابتدايي (معماري)

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

دانلود پاورپوينت استانداردهاي فيزيكي مدرسه ابتدايي (معماري)

دسته: معماري
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 508 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 25

تحقيقي بسيار كامل و علمي با 25 اسلايد

=======================================================
تمامي فايل هاي سيستم، توسط كاربران آن آپلود مي شود. اگر در فايلي تخلفي مشاهده كرديد و يا مالك پزوژه اي
بوديد كه از وجود آن در سايت رضايت نداشتيد با ما تماس بگيريد، در اسرع وقت به گزارش شما رسيدگي مي شود.
=======================================================
info@cero.ir || cero.ir@yahoo.com || filecero@gmail.com || فرم تماس با ما
=======================================================

در زير نمونه اي از دو اسلايد رو بصورت نمونه نمايش داده ايم:

• در شهر ها ، ساختمان مدرسه  بايد هسته يك مجتمع مسكوني باشد . از نزديكي مدرسه به خيابانهاي شلوغ  و اصلي شهر ،  بخاطر آلودگي  هوا ، سر و صداي زياد  و سوانح رانندگي  بايد پرهيز كرد . 
• مدرسه بايد حداقل يكصد متر  از خيابان  اصلي  فاصله  داشته باشد .
• بهتر است كه مدرسه در نزديكي پارك نباشد  و در محله اي آرام و دور از كارخانه يا اماكن پر سر و صدا  و شلوغ همچون قبرستان ، حسينيه و …  باشد .
• مدرسه بايد  با ساختمان هاي اطراف خود حداقل بيست و پنج متر فاصله داشته باشد تا روشنايي و تهويه مطلوب را داشته باشد .
• درختان بلند كه موجب كاهش روشنايي در كلاس درس مي شوند ، نبايستي  در نزديكي ساختمان مدرسه باشند .
• مدرسه را در بلندي يا پستي زياد نبايد احداث كرد ( بخاطر وزش باد زياد يا مه آلود شدن محيط )
• ·  ضوابط تعيين اندازه ميز و نيمكت:
• 1ـ ارتفاع نيمكت
• ارتفاع نيمكت  بايد طوري باشد كه دانش آموز هنگام نشستن ، تمامي كف پايش ، با زمين در تماس باشد  نه اينكه پايش آويزان باشد . اندازه ارتفاع آن بايد برابر طول ساق پا باشد . يعني بيست و هشت درصد طول قد دانش آموز .
• 2ـ عرض نيمكت
• عرض نيمكت بايد  دو سوم  طول ران دانش آموز باشد ، يعني 20 درصد طول قد وي . اين اندازه مناسب  موجب بهبود و جريان خون بهتر در پاها مي شود .  حاشيه جلوي نيمكت  بايد مدور  بوده  و حدود 2 تا 3 سانتي متر بالا تر از حاشيه عقب آن باشد .
• 3ـ طول نيمكت
• درازاي نيمكت بايستي 40 تا 60 سانتي متر به ازاي هر دانش آموز باشد .
• 4- تكيه گاه
• لازم است كه تكيه گاه انحناهاي فيزيولوژيكي ستون فقرات را دنبال كند و بايد نيمكت در قسمت كمري ستون فقرات كمي تحدب به طرف جلو داشته باشد . تكيه گاه بايد تا حاشيه پاييني استخوان كتف برسد و خميدگي كلي 10 تا 15 درجه به طرف عقب داشته باشد .

قيمت فايل فقط 7,900 تومان

لطفا پيش از دانلود حتما به اين نكات توجه نماييد (كليك كنيد)



شماره تماس پيامكي براي مواقع ضروري : 09010318948

برچسب ها : دانلود پاورپوينت استانداردهاي فيزيكي مدرسه ابتدايي (معماري) , تحقيق معماري , پروژه معماري , معماري , مدرسه , مدرسه ابتدايي , استانداردهاي مدرسه ابتدايي

پاورپوينت كربوهيدراتها

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت كربوهيدراتها

دسته: پاورپوينت
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 997 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 42

دانلود پاورپوينت كربوهيدراتها
بررسي كربوهيدراتها
پاورپوينت جامع و كامل كربوهيدراتها
كاملترين پاورپوينت كربوهيدراتها
پكيج پاورپوينت كربوهيدراتها
مقاله كربوهيدراتها
تحقيق كربوهيدراتها

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 42 صفحه

كربوهيدراتها كربوهيدراتها (گليكانها): داراي ساختار پايه اي به صورت زير هستند مونوساكاريدها: قندهاي ساده با چندين گروه OH. بر اساس تعداد كربن به تريوز، تتروز، پنتوز، هگزوز …
دي ساكاريدها: از دو مونوساكاريد كه به صورت كوالان به هم متصل شده اند ساخته شده اند.
اليگوساكاريدها: تعداد محدودي مونوساكاريد كه به صورت كوالان به هم متصل شده اند ساخته شده اند.
پلي ساكاريدها: پلي مري از واحدهاي مونوساكاريدي، بيش از 10 واحد مونوساكاريدها (قندهاي ساده) كربن نامتقارن يا كربن كايرال، كربني است كه هر چهار استخلاف آن توسط تركيبات متفاوت اشغال شده باشد. كربن نامتقارن يا كربن كايرال مثال: كربن هاي شماره 2 در گليسرآلدهيد كه يك تريوز است 2n تعداد ايزومرها در يك قند n= تعداد كربن نامتقارن براي تشكيل ايزومر در قندها اتم كربن نامتقارن يا كايرال ضروري است كربن نامتقارن يا كربن كايرال كربن نامتقارن يا كربن كايرال كربن هاي شماره 2، 3، 4 و 5 در گلوكز ايزومرها: تركيباتي با فرمول شيميايي (ملكولي) يكسان و فرمول ساختاري متفاوت هستند. اشكال مختلف قندها (ايزومريسم) ساختاري: در آنها اتم ها و گروه هاي عاملي از راه‌هاي متفاوتي به هم وصل شده‌اند

فضايي : در آنان شكل پيوندها يكسان است؛ اما شكل هندسي اتم‌ها و گروه‌هاي عاملي در فضا متفاوت است ساختاري: عاملي و شاخه‌اي

فضايي (استريوايزومر) : تركيباتي كه ساختمان يكساني دارند، اما شكل فضايي آنها تفاوت دارد:انانتيومر و دياسترومر انانتيومر: ايزومرهايي فضايي كه تصاوير آينه اي آنها بر روي هم انطباق پذيرمي‌باشند

دياسترومر؟

اپيمر؟ اشكال مختلف قندها (ايزومريسم) ايزومرهاي آلدوز و كتوز (ايزومر ساختاري) كتونها داراي يك گروه كتوني در ساختار خود هستند. آلدوزها داراي يك گروه آلدهيدي در ساختار خود هستند . گلوكز فركتوز انانتيومر (ايزومر فضايي) تصاوير آينه اي ايزومرهايD و L بر اساس چگونگي قرار گرفتن گروه هيدروكسيل در دورترين كربن متقارن از گروه آلدهيد يا كتون قند ال-گليسرآلدهيد د-گليسرآلدهيد ايزومرهايD و L بر اساس تغير جهتي كه در نور پلاريزه مي دهند
به راست گرد (+) و چپ گرد (-) تقسيم مي شوند ال-گلوكز د-گلوكز ساختار خطي براي گلوكز ساختار هاورس براي گلوكز ساختار صندلي براي گلوكز پيوند همي استال و همي كتال يك گروه آلدهيدي با يك گروه الكلي واكنش داده و يك گروه پيوند همي استال تشكيل مي دهد
يك گروه كتوني با يك گروه الكلي واكنش داده و يك پيوند همي كتال تشكيل مي دهد
گروه هاي آلدهيدي و كتوني در پنتوزها و هگزوزها مي توانند با گروه الكلي (OH)، كربن هاي پائينيتر در ساختار خود پيوندهاي همي استال و همي كتال تشكيل دهند.
تشكيل حلقه پيرانوز (شش ضلعي) در گلوكز تشكيل حلقه پيرانوز در گلوكز تشكيل حلقه فورانوز (پنج ضلعي) در فروكتوز فروكتوز يا
قند ميوه يا لولوز تشكيل حلقه پيرانوز(شش ضلعي) در فروكتوز تشكيل حلقه فورانوز و پيرانوز در فروكتوز اپيمر ساختار هاورس قندهايي كه با هم تنها در محل استخلاف يك اتم كربن( از نظر چگونگي استقرار گروه هيدروكسيل نسبت به صفحه ساختار فضايي)، اختلاف دارند اپيمر گفته مي شود. اپيمر بتا-د-مانوپيرانوز و بتا-د-گلوكوپيرانوز تنها از نظر چگونگي قرار گرفتن گروه OH روي كربن
شماره 2 با هم تفاوت دارند كه در گلوكز در جهت صفحه و در مانوز در جهت عمود بر صفحه است تفاوت ساختاري گلوكز، گالاكتوز و مانوز R-OH + HO-R’  R-O-R’ + H2O پيوند گليكوزيديك گروه OH كربن آنومري يك قند با گروه OH قند ديگر يا ساير تركيبات مي تواند پيوند برقرار كند. مثال: تشكيل پيوندmethyl glucoside بين متانول و گلوكز دي ساكاريدها b(14) a(12) a-D-glucopyranosyl-(12)-b-D-fructopyranose.) b-D-galactopyranosyl-(1 4)-a-D-glucopyranose نشاسته :
قند ذخيره‌اي مهم در گياهان است. بخصوص در دانه‌ها (گندم ، جو ، ذرت و مانند آن) و در غده‌ها (سيب زميني) ذخيره مي‌شود. نشاسته در آب به شدت نامحلول است و در آب گرم متورم مي‌شود و چسب نشاسته مي‌سازد. نشاسته كه يكي از محصولات فتوسنتز است

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت كربوهيدراتها , بررسي كربوهيدراتها , پاورپوينت جامع و كامل كربوهيدراتها , كاملترين پاورپوينت كربوهيدراتها , پكيج پاورپوينت كربوهيدراتها , مقاله كربوهيدراتها , تحقيق كربوهيدراتها

پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران

دسته: تربيت بدني
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 125 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 20

دانلود پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
بررسي نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
پاورپوينت جامع و كامل نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
كاملترين پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
پكيج پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
مقاله نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
تحقيق

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 20 صفحه

نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران
مقدمه : نحوه تغذيه در ورزشكاران با افراد عادي داراي تفاوتها و شباهتهائي مي باشد
تشابه :در تغذيه پايه مشابه هستند .
تفاوت :هرورزشكار بسته به :
-نوع ورزش
-ميزان فعاليت
-تعداد دفعات انجام ورزش
-و …
به تغذيه خاص خود نياز دارد .

تعريف ويتامين : تركيباتي آلي هستند كه در بيشتر مواد غذائي به مقدار جزئي وجود دارند و هر كدام اعمال حياتي مخصوص را در بدن انسان انجام مي دهند ,ويتامين ها نه در تامين انرژي و نه در شكل گيري توده بدن نقش ندارند .
بلكه
بعنوان واحد هاي ساختماني ضروري در تشكيل ساير مواد بكار مي روند . ويتامين ها دو دسته اند
1)محلول در آب B, C كه گروه B6-B3-B2-B1 – بيوتين –اسيد فوليك و B12 مي باشند .
2)محلول در چربي (K,E,D,A )

. مقدار توصيه رژيمي ويتامين هاي محلول درآب براي ورزشكاراني كه حداقل 15 سال سن دارند ادامه جدول مقدار توصيه شده ويتامين هاي محلول در چربي براي ورزشكاران بالاي 15 سال آيا نياز ورزشكاران به ويتامين ها افزايش مي يابد . امروزه مدارك اندكي مبني بر افزايش نياز ورزشكاران به ويتامين ها دردست است و مطالعاتي كه بر افزايش مصرف ويتامين ها ي خاص دلالت دارند معمولاً بر روي ورزشكاراني انجام شد ه اند كه داراي كمبود اين مواد مغذي بوده اند .
بنابراين بايد تاكيد داشت : توصيه يا تشويق به افزايش مصر ف ويتامين ها در ورزشكاران معمولاً به دليل وجود كمبود اين مواد مغذي است كه از قبل از وجود داشته نه در نتيجه افزايش تمرينات فيزيكي تنها استثناء سه ويتامين B1 ,B2 ,B3 مي باشد .
چرا كه
افزايش دريافت اين سه ويتامين بر پايه دريافت انرژي روزانه است. در مورد بسياري از ورزشكاران ,دريافت انرژي بطور طبيعي با مصرف انرژي مطابقت دارد . بنابراين به جز چند استثناء استفاده از مكمل خارج از رژيم غذائي توصيه نمي شود . فراموش نكنيم برخي بر اين عقيده اند كه دفع عرق باعث افزايش دفع ويتامين BوC مي شود. برخي معتقدند تمرين سنگين با افزايش متابوليسم در ورزشكاران باعث افزايش نياز ويتامينها مي شود.
البته
تحقيقات دفع عرقي ويتامين را رد نموده است و بطور كلي افزايش مصرف ويتامين و مينرال باعث افزايش عملكرد نمي شود .
مگر در موارد استثناء استثناء در نقش افزايش عملكرد 1-پرش عمودي ! كه در زنان بسكتباليست نشان داده شده است
يك نكته مهم :مطالعات نشان داده است كه 75% فوتباليستها و 17% زنان ورزشكار از رژيمي استفاده مي كنند كه فاقد مقادير لازم ويتامين A مي باشد .
2- ورزشهائي با مدت كوتاه و شدت زياد :مثلاً كشتي گيران كه رژيم آنها داراي كمبود ويتامين AوCو گروه B مانند تيامين –ريبوفلاوين و نياسين است .
3- كاهش وزن قبل از ورزش باعث مستعد شدن كمبود پيريدوكسين مي شود . ادامه موارد استثنا – ورزشهائي با مدت طولاني و شدت متوسط :كه در اين افراد مواردي چون جوانه گندم بدليل وجود ويتامين C و Octacosanol باعث افزايش كارايي مي شود همچنين اسيد تينيك داراي تاثيرات بالقوه نيروزايي شناخته شده است .
1- جريان خون پوستي را افزايش مي دهد .

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , بررسي نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , پاورپوينت جامع و كامل نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , كاملترين پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , پكيج پاورپوينت نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , مقاله نقش ويتامين ها در افزايش عملكرد ورزشكاران , تحقيق

پاورپوينت نظام هاي اقتصادي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت نظام هاي اقتصادي

دسته: اقتصاد
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 372 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 17

دانلود پاورپوينت نظام هاي اقتصادي
بررسي نظام هاي اقتصادي
پاورپوينت جامع و كامل نظام هاي اقتصادي
كاملترين پاورپوينت نظام هاي اقتصادي
پكيج پاورپوينت نظام هاي اقتصادي
مقاله نظام هاي اقتصادي
تحقيق نظام هاي اقتصادي

قيمت فايل فقط 4,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 17 صفحه

نظام هاي اقتصادي پرسش هايي درباره فئوداليسم منظور از فئوداليسم چيست؟ زمان و دلايل شكل گيري آن چه بود؟
گروه هاي اجتماعي شكل دهنده فئوداليسم و نوع ارتباط آنها با يكديگر چگونه بود؟
مالكيت فئوالي با مالكيت خصوصي و ساير اشكال مالكيت چه تفاوت هايي داشت؟
چرا فئواليسم افول كرد؟ و چگونه سرمايه داري از دل فئوداليسم زاده شد؟
آيا فئوداليسم در ايران تجربه شده است؟ به عبارت ديگر آيا اقتصاد ايران در سده هاي پيشين مبتني بر روابط فئودالي بوده است؟

تعريف فئوداليسم واژه فئوداليسم از ريشه فيف fief مشتق شده است. فيف به زميني گفته مي شود كه در مقابل تعهد مشخصي در اختيار يك فرد قرار مي گيرد يا به وي اقطاع مي شود.
در حال حاضر سه تعبير از فئوداليسم رواج دارد:
فئوداليسم به عنوان رابطه اي حقوقي: اين رابطه حقوقي روابط لردها، واسال ها و سرف ها را مشخص مي كند.
فئوداليسم به عنوان نوعي سازماندهي سياسي: كه در آن قدرت سياسي به لحاظ جغرافيايي بشدت شكسته مي شود. خدمات نظامي خصوصي است و در برابر امتيازات مختلفي مبادله مي شود.
فئوداليسم به معناي نوعي شيوه توليد: در اين معنا فئوداليسم نوعي نظام فراگير اجتماعي – اقتصادي است كه ساختار طبقاتي جامعه در آن پيوسته بازتوليد مي شود. ظهور فئوداليسم مبدا ظهور: درباره زمان پيدايش فئوداليسم نظر قطعي نمي توان داد. اما آنچه مسلم است تقريباً در تمامي قرون وسطي زندگي اجتماعي و اقتصادي اروپا مبتني بر روابط فئودالي بوده است.
قرون وسطي: به فاصله بين فروپاشي امپراطوري روم غربي (476) تا فروپاشي امپراطوري روم شرقي (1453) گفته مي شود.
دلايل ظهور: با هجوم قبايل بربر از جمله ژرمن ها و نابودي امپراطوري روم و شهرهاي مهم آن، زمين هاي به دست آمده ميان فرماندهان و وابستگان آنها تقسيم شد.
فرمانروايان پيروز براي كسب حمايت نظامي، زمين هايي را به اشراف واگذار مي كردند و در مقابل، اشراف نيز متعهد مي شدند به همراه نيروهايشان در جنگ ها حاضر شوند.
گروه هاي اجتماعي در عصر فئوداليسم- 1 پادشاه:
پادشاه معمولا مهم ترين فئودال بود و زمين هاي زيادي را به اشراف (واسال ها) اقطاع كرده بود.
مقتدرترين پادشاه قرون وسطي شارلماني (814-742 م) بود كه امپراطوري مقدس روم را بنا گذاشت.
پس از او همواره پادشاهان همواره در رقابت با بارون ها و واسال هاي خودشان بودند و در بسياري اوقات مقهور آنان مي شدند.
براي مثال دوك نورماندي قرن ها قدرتمندتر از پادشاه فرانسه و انگلستان بود.
فرانسه و انگلستان به پنجاه تا شصت دوك نشين تقسيم مي شدند. هر دوك نشين نيز مي توانست به چند كنت نشين تقسيم شود.

گروه هاي اجتماعي در عصر فئوداليسم- 2 اشراف يا واسال ها:
اين گروه افرادي بودند كه زمين هايي را به اقطاع در اختيار داشتند و سهمي از محصول را به لردي مي دادند كه به او سوگند وفاداري خورده بودند.
يكي از وظايف اصلي آنان شركت در جنگ بود. به همين دليل بسياري از شواليه ها مي توانستند با اعلام سوگند وفاداري به يك لرد، واسال او بشوند.
واسال هاي بزرگ كه زمين هاي زيادي در اختيار داشتند معمولا زمين هاي خود را به چند فرد ديگر اقطاع مي دادند و بدين ترتيب براي خود واسال هايي داشتند.
گاه بين شاه تا سرف ها شش يا هفت واسال قرار مي گرفت.
اگر واسال تخلفي مي كرد بايد در دادگاهي كه لرد تشكيل مي داد و ساير واسال هاي او در آن حق راي داشتند حاضر و محاكمه مي شد. گروه هاي اجتماعي در عصر فئوداليسم- 3 روحانيون و ارباب كليسا:
بخش مهمي از زمين هاي هر دوك نشين يا كنت نشين متعلق به كليسا و ديرهاي مسيحي بود و جمعيت زيادي روي زمين هاي كليسا كار مي كردند؛ كليسا براي خود شواليه ها و واسال هاي مخصوص داشت.

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 4,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت نظام هاي اقتصادي , بررسي نظام هاي اقتصادي , پاورپوينت جامع و كامل نظام هاي اقتصادي , كاملترين پاورپوينت نظام هاي اقتصادي , پكيج پاورپوينت نظام هاي اقتصادي , مقاله نظام هاي اقتصادي , تحقيق نظام هاي اقتصادي

پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي

دسته: پاورپوينت
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 3331 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 52

دانلود پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
بررسي نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
پاورپوينت جامع و كامل نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
كاملترين پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
پكيج پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
مقاله نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي
تحقيق نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 52 صفحه

1 2 نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي 2 فرآيند گروهي از وظيفه‌هاي هم‌ پيوند است كه با همديگر نتيجه‌اي را ايجاد مي‌كنند.
فرآيند مجموعه‌اي مشخص و مرتب شده از فعاليتهاي كاري در يك محدوده زمـاني و مكاني معين است كـه شروع و خاتمه آن مشخص شده است و با تعريف روشني از وروديها و خروجيها، ساختاري براي عملكرد ارائه مي‌دهد. 3 تعريف نگرش : رويكرد و زاويه‌اي كه آدمي از روزنه و يا از طريق آن ،
به تحليل پديده‌هاي پيرامون خود پرداخته و ارتباطات
بين خود و آنها را تعيين و برقرار مي‌سازد . تعريف فرايند : 1- مجموعه‌ فعاليتهايي است كه داده‌ها ( وروديها ) را
به ستانده‌ها ( خروجيها ) تبديل مي‌كند .
2- يك فعاليـت كه با استفاده از منابـع و بصـورت
هدايت شده در جهت كسب توانايي براي تبديل
داده ها به ستانده‌ها عمل مي‌كند را مي‌توان
به عنوان يك فرايند در نظر گرفت . 4
درونداد ها برونداد ها فرآيند 1 2 4 3 3 1 تصوير فرآيند 5 People
Materials
Money
Information Goods/Services
Profits/Losses
Employee Growth
Satisfaction A SIMPLIFIED PROCESS FEEDBACK Technology
Management 6 اجزاء سيستم به شرح زير مي‌باشد:
وروديها Inputs
خروجيها Out puts
فرآيند Process
بازخوردFeedback
محيط Environment فرآيند محيط خروجيها وروديها باز‌خورد سيستم: (SYSTEM) 7 فرايند آموزشي با نگرش سيستميك تجزيه و تحليل
و شناخت سيستم
به طوركلي تدوين و تنظيم اهداف
سازماني و شخصي بررسي و شناخت
نقاط قوت و ضعف
(درسطح بخش يا واحدها) تدوين گزينه ها ي مختلف
براي انجام و روند اقدامات انتخاب و درنظرگرفتن
اولويت ها برمبناي
اثربخشي و ارزشيابي پياده كردن و
اجراي برنامه ارزشيابي و
كنترل و بازبيني بازخوري آني 8 هر فعاليتي كه از منابعي براي تبديل ورودي ها به خروجي ها استفاده مي‏كنند، به عنوان يك فرايند محسوب مي گردد. سازمانها بايد فعاليتها و منابع را در قالب فرايندهاي مرتبط به هم مديريت كنند.
به عمل شناسايي و مديريت نظامند فرايندهاي موجود در يك سازمان و به ويژه تعاملات ميان چنين فرايندهايي نگرش فرايندي گويند. فرايند و نگرش فرايندي ورودي خروجي 9 1- براي كاركرد موثر يك سازمان ، شناسايي و
ادارة فعاليتهاي به هم وابسته ضروري است . 2- نگرش فرايندي ، به سازمان امكان مي‌دهد تا روي ارتباط
بيـن تك تك فرايندهاي موجود در مجموعه‌اي از فرايندها و نيـز
تركيب و تعامل آنها ، كنترل مستمر داشته باشد . مزاياي نگرش فرايندي
10 Do Check Plan Act عملكرد زمان خط بهبود سازمان PDCAراهنمايي براي حل مسئله 13 نيازسنجي روشن سازي و بيان مسئله طراحي گام هاي (راه حل) رسيدن به هر يك از اهداف اهداف كلي و اختصاصي انجام گام ها ارزشيابي نيازسنجي 14 نيازسنجي تشخيص نيازهاي آموزشي هميشه آسان نيست.
روش هاي پيشنهادي براي تشخيص نياز :
1 – مقايسه با استاندارد : فرايند و نتايج آموشي با استاندارد و يا اهداف ويژه شغل آينده وي اندازه گيري شود. 15 نيازسنجي تشخيص نيازهاي آموزشي هميشه آسان نيست.
روش هاي پيشنهادي براي تشخيص نياز :
2- برآورد نيازهاي شغلي : مهارت‪ها و دانش‪هاي به خصوصي كه مناسب با شرح وظيفه آينده حرفه اي دانشجو مقايسه شود. 16 نيازسنجي تشخيص نيازهاي آموزشي هميشه آسان نيست.
روش هاي پيشنهادي براي تشخيص نياز :
3 – تجزيه وتحليل برنامه هاي آموزشي: اثر بخشي برنامه آموزشي و موفقيت آن در رسيدن به اهداف تجزيه و تحليل شود و اگر انحرافي وجود داشت مشخص گردد. 17 نيازسنجي تشخيص نيازهاي آموزشي هميشه آسان نيست.
روش هاي پيشنهادي براي تشخيص نياز :
4- تحقيق در دانشجويان: پرسيدن از دانشجوويان جهت پي بردن به مشكلاتي كه در كارشان داشته اند و آنچه بايد به آنها براي از بين بردن مشكل آموزش داده شود. 18 نيازسنجي تشخيص نيازهاي آموزشي هميشه آسان نيست.

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , بررسي نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , پاورپوينت جامع و كامل نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , كاملترين پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , پكيج پاورپوينت نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , مقاله نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي آموزشي , تحقيق نحوه مديريت و نگارش فرايندهاي

پاورپوينت موتورهاي هيدروژني

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت موتورهاي هيدروژني

دسته: پاورپوينت
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 1621 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 39

دانلود پاورپوينت موتورهاي هيدروژني
بررسي موتورهاي هيدروژني
پاورپوينت جامع و كامل موتورهاي هيدروژني
كاملترين پاورپوينت موتورهاي هيدروژني
پكيج پاورپوينت موتورهاي هيدروژني
مقاله موتورهاي هيدروژني
تحقيق موتورهاي هيدروژني

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 39 صفحه

موتورهاي هيدروژني

مقدمه موتورهاي هيدروژني عاملي براي حل مساله انرژي و محيط زيست.

آيا سوخت پاك واقعيت است يا خيال و آيا روزي خواهد رسيد كه سوختي بي پايان در دست بشر قرار گيرد؟ اينها همه سوالاتي است كه ذهن دانشمندان و مهندسان خودرو را به خود مشغول كرده است. اما اين سوالات ديگر خيال نيست، بلكه ممكن است در چند دهه آينده به واقعيت نزديك شود، اما اين شاه‌كليدي كه دانشمندان به آن نزديك شده‌اند چيست؟ هيدروژن، يكي از فراوان‌ترين عناصر در طبيعت است. سوختن هيدروژن با انرژي زياد تنها خروجي آب را در پي دارد؛ پس آيا هيدروژن مي‌تواند تمام مشكلات گذشته را حل كند؟ البته تكنولوژي چنين موتوري بسيار پيچيده‌تر است و در حال حاضر، تاسيسات سوخت‌رساني چنين خودرويي نيز بسيار گران قيمت است. منابع انرژي هاي نو و تجديد پذير در جهان عبارتند از: -1انرژي بيوماس)كه حاصل از سوخت هاي گياهي و يا پسماند گياهان جنگلي وكشاورزي است (-2انرژي آبي -3انرژي خورشيدي -4انرژي باد -5انرژي گرمايي -6انرژي هسته اي -7 انرژي حاصل از تخمير فضولات حيوانيو گياهي-8 انرژي حاصل از هيدروژن موجود در معادن زغال سنگ-9 انرژي روغنهاي گياهي به منظور سوخت خودروهاي ديزل-10 انرژي حاصل از هيدروژن حاصل از هيدروليز آبروزانه در ايران بيش از 45 هزار تن زباله شهري در كشور توليد مي شود كه اين مزان ظرفيت توليد 15 ميليون كيلووات ساعت انرژي را دارا مي باشد.بر اساس بررسي هاي صورت گرفته از هر متر مكعب بيو گاز توليد شده از زباله هاي شهري 5 كيلووات ساعت انرژي مي توان به دست آورد.كه با اين روش تنها از طريق همين زباله هاي شهري مي توان انرژي زيادي به دست آورد. ميزان مصرف انرژي ميزان مصرف انرژي در بعضي از كشور هاي خاورميانه ميزان مقبوليت سوخت هيدروژن استفاده از سيستم انرژي هيدروژني در مصارف روزمره كاربرد سيستم انرژي هيدروژني، در بسياري از مصارف زندگي روزمره شهري توسعه يافته است؛ از حمل و نقل و سرماسازي براي نگهداري مواد غذايي گرفته تا روشنايي و توليد برق، پخت و پز و تهويه مطبوع و…

هيدروژن، مناسب­ترين سوخت براي توليد الكتريسيته است و مي­تواند با بازدهي بيشتري نسبت به بقيه سوخت­ها، در باتري­هاي سوخت، كه در معرض محدوديت هاي چرخه كارنو نيستند، به الكتريسته تبديل شود. امروزه باتري­هاي خانگي با قدرت 40كيلو وات و بازده 80درصد، مورد مصرف قرار گرفته است. يك باتري سوخت هيدروژني قادر است تمامي نيازهاي برقي يك خانه را تأمين كند. دراين حالت، سيستم هاي پيچيده، گران و سنگين حمل و توزيع الكتريسته از باتريهاي سوخت يا طرح هاي ديگر، مي توان از آنها در گرم كردن گرمكن هاي مقاومتي برقي و سرد كردن سيستم هاي معمولي تصفيه هوا و گرم و سرد كردن سيستم هاي تهويه مطبوع بهره جست . مزاياي استفاده از سوخت هيدروژني چشم انداز استفاده از سوخت هيدروژني به جاي سوخت فسيلي در امور حمل و نقل را عامل زير تعيين مي كنند : برتري نسبي خواص هيدروژن در مقايسه باسوختهاي فسيلي. تلاش و تحقيق روزافزون براي رفع معايب و مسائل سيستم انرژي هيدروژني وزن هيدروژن در مقايسه با سوختهاي فسيلي براي به دست آوردن مقدار معيني انرژي تقريبا يك سوم، اما حجيم تر است. براي مقداري معين از انرژي، هيدروژن به شكل مايع 8/3برابر بنزين و در حالت گازي 6/3 برابر گاز طبيعي حجم را اشغال مي كند البته در عمل اين اضافه حجم 20 تا 25 درصد كمتر است، زيرا هيدروژن بسيار موثرتر از سوختهاي فسيلي به ساير شكلهاي انرژِي مصرفي، تبديل مي شود سرعت زياد شعله و محدوده وسيع احتراق، هيدروژن،آنرا به سوختي مناسب براي موتورهاي درون سوز، توربينهاي گازي و موتورهاي جت تبديل كرده است هيدروژن در موتورهاي درون سوز مي تواند با بازدهي 12 تا 20 درصد بيش از سوختهاي فسيلي به انرژي …

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت موتورهاي هيدروژني , بررسي موتورهاي هيدروژني , پاورپوينت جامع و كامل موتورهاي هيدروژني , كاملترين پاورپوينت موتورهاي هيدروژني , پكيج پاورپوينت موتورهاي هيدروژني , مقاله موتورهاي هيدروژني , تحقيق موتورهاي هيدروژني

پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان

دسته: مامايي
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: ppt
حجم فايل: 418 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 23

دانلود پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان
بررسي مراقبتهاي پس از زايمان
پاورپوينت جامع و كامل مراقبتهاي پس از زايمان
كاملترين پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان
پكيج پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان
مقاله مراقبتهاي پس از زايمان
تحقيق مراقبتهاي پس از زايمان

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



نوع فايل: پاورپوينت (قابل ويرايش)

 قسمتي از متن پاورپوينت :

تعداد اسلايد : 23 صفحه

مراقبتهاي پس از زايمان مراقبتهاي پس از زايمان ساعات اول پس از زايمان (6 ساعت اول) مهمترين وخطرناكترين زمان براي مادر مي باشد. در اين مراقبت ها كنترل ميزان خونريزي و علايم حياتي مادر(فشارخون،دماي بدن، نبض و تنفس) اهميت زيادي دارد.ارايه اين مراقبتها به عهده پزشك يا ماما مي باشد.
ترشحات پس از زايمان
كاهش وزن بدن پس از زايمان فشار زيادي به بدن وارد مي كند. كم شدن 3 تا 4 كيلوگرم وزن جنين، 450 تا 900 گرم وزن جفت و حداقل 450 گرم وزن آب و مايع آمنيوتيك باعث كاهش حدود 5/5 كيلوگرم از وزن بدن دراكثر خانم ها مي شود كه خود تعادل فيزيكي بدن را بهم مي زند.
درطول دوران بارداري سلول هاي بدن مقدار زيادي آب در خود نگه مي دارند كه پس از زايمان اين ميزان آب اضافي به شكل عرق و ادرار از بدن دفع مي گردد. پس از زايمان تعريق شدت مي يابد. حجم ادرار نيز به نحو شگرفي افزايش مي يابد و به دو برابر ميزان عادي مي رسد. دراين زمان بعلت آنكه جدار مثانه كش آمده است قادر نيست بخوبي ادرار را تخليه كند و بنابراين همواره احساس پري مثانه به مادر دست مي دهد.

ساير مراقبتهاي ضروري براي مادر عبارتند از:
تغذيه: رژيم غذايي مادران شيرده بعد از زايمان در مقايسه با غذاي زنان باردار نياز به كالري و پروتئين بيشتري دارد. زيرا بايد پروتئين و كلسيم و ساير موادي كه مادر در اثر شيردهي از دست مي دهد تامين شود. ضمناً براي جلوگيري ازكم خوني و كمبود ويتامين ها مصرف روزانه يك قرص آهن و يك قرص مولتي ويتامين تا سه ماه پس از زايمان براي مادر تجويز مي شود. خانم عزيز؛ بهتر است در زمان شيردهي از مصرف غذاهاي نفاخ و حساسيت زا مثل گوجه فرنگي، پياز، كلم، شكلات و ادويه جات خودداري نمائيد.  مراقبت از نوك پستان: بعد از زايمان تغذيه نوزاد با شير مادر بسيار اهميت دارد. زيرا شير مادر علاوه بر مزاياي زيادي كه دارد، احتياجات تغذيه اي نوزاد را در 4 تا 6 ماه اول زندگي برطرف مي كند. براي تغذيه نوزاد با شير مادر، لازم است مراقبت مناسب از پستان مادر بعمل آيد. بدين منظور خانم شيرده بايد نوك پستان را كاملاً تميز نگه دارد. البته شستن نوك پستان در هر بار تغذيه نوزاد و همچنين استفاده از صابون توصيه نمي شود، فقط كافي است خانمهاي شيرده پستان هاي خود را يك بار در روز شسته و اجازه دهند تا در معرض هوا خشك شود. در بعضي از مادران شيرده به دليل وضعيت نادرست شيردهي و درحالتي كه شيرخوار به قدر كافي از هاله پستان را در دهان قرار نداده و فقط نوك پستان را مي مكد، نوك پستان زخم مي شود. مادر مي تواند براي كمك به بهبود زخم يا شقاق نوك پستان، بعد از تغذيه نوزاد يك قطره از شيرخود را روي نوك و هاله پستان قرار دهد. در روزهاي اول بعد از زايمان كه شير در پستان ها ترشح مي شود، پستان پرشير، بزرگ، سفت و احتمالاً دردناك مي شود. در اين حالت نوزاد نمي تواند نوك پستان و هاله آن را در دهان خود قرارداده و به اندازه كافي شيربخورد، در چنين مواردي تخليه شير از پستان باعث نرم شدن آن مي شود. بهترين اقدام مكيدن قوي شيرخوار است. بدين منظور مادر بايد با يك حوله تميز و گرم پستان خود را كمپرس كند يا دوش آبگرم بگيرد و پس از از ماساژ ملايم پستان، نوزاد خود را تغذيه نمايد. اگر نوزاد قادر به مكيدن نباشد، مادر مي تواند شيرخود را دوشيده و با فنجان و قاشق به شيرخوار بخوراند
گاهي با ورود ميكروب به مجاري شير، پستان دچار عفونت مي شود. در اينگونه موارد قسمتي از پستان فوق العاده دردناك،متورم و قرمز شده كه آنرا ماستيت گويند.

---

توجه: متن بالا فقط قسمت كوچكي از محتواي فايل پاورپوينت بوده و بدون ظاهر گرافيكي مي باشد و پس از دانلود، فايل كامل آنرا با تمامي اسلايدهاي آن دريافت مي كنيد.

قيمت فايل فقط 5,000 تومان



برچسب ها : دانلود پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان , بررسي مراقبتهاي پس از زايمان , پاورپوينت جامع و كامل مراقبتهاي پس از زايمان , كاملترين پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان , پكيج پاورپوينت مراقبتهاي پس از زايمان , مقاله مراقبتهاي پس از زايمان , تحقيق مراقبتهاي پس از زايمان