مرجع فايلهاي امورزشي | تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه

تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه

---

دسته: پژوهش
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 20 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 28

تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه

=======================================================
تمامي فايل هاي سيستم، توسط كاربران آن آپلود مي شود. اگر در فايلي تخلفي مشاهده كرديد و يا مالك پزوژه اي
بوديد كه از وجود آن در سايت رضايت نداشتيد با ما تماس بگيريد، در اسرع وقت به گزارش شما رسيدگي مي شود.
=======================================================
info@cero.ir || cero.ir@yahoo.com || filecero@gmail.com || فرم تماس با ما
=======================================================

بخشهايي از متن:

اعتصاب به معني توقف موقت كار توسط گروهي از كاركنان به منظور بيان شكايت يا تحميل يك تقاضا است.در اعتصاب اقدام عليه كارفرمايان انجام مي‌گيرد؛ و در نهايت ممكن است كارگران و مديران وارد ستيزه اجتماعي شوند.

دريك تعريف كلي از اعتصاب بايد گفت: اعتصاب دست از كار كشيدن كار گران (به معناي عام كارگر)، كارمندان و ساير گروه‌ها را گويند كه … به منظور مختل شدن امور [در راستاي رسيدن به اهداف و خواسته‌هايشان] صورت مي‌گيرد. اگر اعتصاب شكل سياسي به خود بگيرد، اعتراض محقق مي‌شود. واژه‌هاي مشابه و در عين حال متفاوت با آن عبارتند از شورش، تحصن، انقلاب و … .

تعريف اعتصاب همانند ساير مفاهيم علوم انساني تا حدود زيادي نسبي است، به گونه‌اي كه عملي ممكن است دريك كشور اعتصاب به حساب آيد و در كشور ديگر اعتصاب محسوب نگردد؛ به عنوان مثال در انگلستان توقف كار بايد ده نفريا بيشتر را در بر گيرد، تا به عنوان اعتصاب گزارش شود؛ در صورتي كه در آمريكا (از سال 1982م. به بعد) تنها توقف‌هايي كه شامل هزار نفريا بيشتر باشد در آمار اعتصاب ثبت مي‌شود.

براي اعتصاب مي‌توان حالت‌هاي مختلفي در نظر گرفت. از اين حالت‌هاي گوناگون مي‌توان به اعتصابات عمومي (Strike general)،‌اعتصاب ظرف مدت معين و غير معين، اعتصاب غير مجاز (Unauthorized Strike)، اعتصاب نشسته (Sit down Strike) و اعتصاب همدردي (Sympathetic Strike) اشاره كرد.

…

در حالي كه در همين زمان پرتقال دانهاي سه ونيم تا 12ريال، موز دانه اي 4 تا هفت و نيم ريال، گندم كيلويي 205 تا 220 ريال، شكر روسي هر كيلو 20 ريال، قند كله ورامين 21 ريال. … در كيهان23 اسفند 39 درخبري چنين آمده است:” بنا به تصويب هيات دولت حقوق معلمين ترميم شد. حوق كليهي معلميني كه كمتر از 600 تومان ميگيرند به 600 تومان ميرسد. “محل تامين بخشي از اين اضافه حقوق معلمين اين گونه انتخاب شد:

كيهان 25 اسفند39:” از سال آينده دبيرستانهاي دولتي شهريه ميگيرند. كليهي دبستانها به شهرداريها واگذار ميشود و هزينه آن را شهرداريهاي هر محل تامين خواهند كرد.

كيهان 27 اسفند 39:”درسال آينده از دانش آموزان 100 تا400 ريال شهريه گرفته مي شود.”
در روزهاي آغازين ارديبهشت ماه، طومارهاي معلمين در حمايت از طرح باشگاه مهرگان بيشتر و بيشتر ميشود. از جمله ميتوان طومار كليهي آموزگاران مشهد، دامغان، رشت، كرند، بابل، مراغه، برازجان، گرمسار، شهسوار، نيريزو… را در كيهان دوم و چهارم ارديبهشت مطالعه كرد.

روز 12 ارديبهشت با اعلام اعتصاب، كليهي مدارس تهران تعطيل شد. معلمان از اوايل صبح دسته دسته به ميدان بهارستان آمده و جلوي مجلس جمع شدند.جمعيت هر لحظه افزوده ميشد. اطلاعات حوادث اين روز را اين گونه گزارش كرده است:

“ساعت 5/8 معلمين به ميدان بهارستان رسيدند و چون جلوي خيابان اكباتان قبلا توسط ماموران انتظامي بسته شد، در خيابان شاهآباد و اول بهارستان بر روي زمين نشستند. ماموران از ماشين آب پاش براي متفرق كردن استفاده كردند. معلمان عليرغم اين كه خيس شده بودند از جاي خود بلند نميشدند. … پس از مدتي اولين برخورد صورت گرفت. عده اي به طرف ماشينها رفتند تا سر لولههاي آب را به سمت ديگر بازگردانند….”

منبع دارد.

قيمت فايل فقط 4,500 تومان

لطفا پيش از دانلود حتما به اين نكات توجه نماييد (كليك كنيد)



شماره تماس پيامكي براي مواقع ضروري : 09010318948

برچسب ها : تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه , تحقيق اعتصاب و تأثير آن بر روند جامعه

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي وقوع انقلاب اسلامي ايران و تأثير آن در بروز جنگ ايران و عراق

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | بررسي وقوع انقلاب اسلامي ايران و تأثير آن در بروز جنگ ايران و عراق

محتواي فايل دانلودي:

تحقيق بررسي وقوع انقلاب اسلامي ايران و تأثير آن در بروز جنگ ايران و عراق
متشكل از 53 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

مرجع فايلهاي امورزشي | علل كاهش ثبت نام دانش آموزان طراحي دوخت در هنرستان ولايت و رابطه آن با ميزان شناخت رشته

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | علل كاهش ثبت نام دانش آموزان طراحي دوخت در هنرستان ولايت و رابطه آن با ميزان شناخت رشته

محتواي فايل دانلودي:

تحقيق علل كاهش ثبت نام دانش آموزان طراحي دوخت در هنرستان ولايت و رابطه آن با ميزان شناخت و علاقه به اين رشته
متشكل از 19 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت شيمي سيمان و مراحل توليد آن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | پاورپوينت شيمي سيمان و مراحل توليد آن

پاورپوينت شيمي سيمان و مراحل توليد آن

---


دسته: مهندسي عمران

بازديد: 2 بار

فرمت فايل: pptx

حجم فايل: 870 كيلوبايت

تعداد صفحات فايل: 50

اين پاورپوينت در مورد شيمي سيمان و مراحل توليد آن در 50 اسلايد زيبا شامل مقدمهو تاريخچه،تعاريف،شيمي سيمان و مراحل توليد آن،مراحل توليد سيمانانواع سيمانسيمان پرتلندسيمان پوزولانسيمان آميختهسيمان سفيدروش توليد سيمانمراحل توليد سيمان و بتن ضد آببتن ضد آبسيمان سفيد،فرمول سيمان؛شيمي سيمان،و و منابع مي باشد

قيمت فايل فقط 6,000 تومان




اين پاورپوينت در مورد شيمي سيمان و مراحل توليد آن در 50 اسلايد زيبا شامل مقدمهو تاريخچه،تعاريف،شيمي سيمان و مراحل توليد آن،مراحل توليد سيمان,انواع سيمان,سيمان پرتلند,سيمان پوزولان,سيمان آميخته,سيمان سفيد,روش توليد سيمان,مراحل توليد سيمان و بتن ضد آب,بتن ضد آب,سيمان سفيد،فرمول سيمان؛شيمي سيمان،و …و منابع مي باشد.

قسمتي از متن:

*اگرچه از زمانهاي بسيار گذشته اقوام و ملل مختلف به نحوي با استفاده از سيمان در ساخت بنا سود مي‌جستند، ولي اولين بار در سال 1824 ، سيمان پرتلند به نام “ژوزف آسپدين” كه يك معمار انگليسي بود، ثبت شد. به لحاظ شباهت ظاهري و كيفيت بتن‌هاي توليد شده از سيمانهاي اوليه به سنگهاي ناحيه پرتلند در دورست انگليس ، سيمان به نام سيمان پرتلند معروف شد و تا به امروز براي سيمانهايي كه از مخلوط نمودن و حرارت دادن مواد آهكي و رسي و مواد حاوي سيليس ، آلومينا و اكسيد آهن و توليد كلينكر و نهايتا آسياب نمودن كلينكر بدست مي‌آيد، استفاده مي‌شود.

*ساختار سيمان

*اساسا سيمان با آسياب نمودن مواد خام از قبيل سنگ و آهك و آلومينا و سيليسي كه به صورت خاك رس و يا سنگهاي رسي وجود دارد و مخلوط نمودن آنها با نسبتهاي معين و با حرارت دادن در كوره‌هاي دوار تا حدود 1400درجه سانتي‌گراد بدست مي‌آيد. در اين مرحله ، مواد در كوره تبديل به گلوله‌هاي تقريبا سياه رنگي مي‌شوند كه كلينكر ناميده مي‌شود.

*كلينكر پس از سرد شدن ، با مقداري سنگ گچ به‌منظور تنظيم گيرش ، مخلوط و آسياب شده و پودر خاكستري رنگي حاصل مي‌شود كه همان سيمان پرتلند است. با توجه به نوع و كيفيت مواد خام ، سيمان با دو روش عمده‌تر و خشك توليد مي‌شود، ضمن اينكه روشهاي ديگري نيز وجود دارد. البته امروزه عمومـا از روش خشك در توليد سيمان استفاده مي‌شود، مگر در مواردي كه مواد خام ، روش تر را ايجاب كند، زيرا در روش خشك ، انرژي كمتري براي توليد مورد نياز است.

*

سيمان ها مواد چسبنده اى هستند كه قابليت چسبانيدن ذرات به يكديگر و بوجود آوردن جسم يك پارچه از ذرات متشكله را دارند. اين تعريف از سيمان داراى آن چنان جامعيتى است كه مى تواند شامل انواع چسبها از جمله چسبهاى مايع كه در چسبانيدن قطعات سنگ يا سنگ و فلزات به يكديگر بكار مى روند نيز بشود.

نمونه اى از اين چسبها در صنعت سيمان در كار گذاشتن آجر نسوز در كوره سيمان مورد مصرف دارد و خاصيت اصلى آن اين است كه آجر نسوز ( كه يك جسم سراميكى است ) را به بدنه كوره ( آهن ) مى چسباند، همچنين انواع سيمان هاى ديگر كه در دندانپزشكى مورد مصرف دارند، از جمله چسب ها مى باشد. آنچه كه از كلمه سيمان در اين متن مورد نظر است، آن نوع از سيمان ها است كه داراى ريشه آهكى مى باشند. به عبارت ديگر سيمان هايى كه ماده اصلى تشكيل دهنده آنها آهك و ماده اوليه اصلى آنها سنگ آهك است. بر اين اساس سيمان تركيبى است از اكسيد كلسيم ( آهك ) با ساير اكسيدها نظير اكسيد آلومينيم، اكسيد سيليسيم، اكسيد آهن، اكسيد منيزيم و اكسيدهاى قليايى كه ميل تركيب با آب داشته و در مجاورت هوا و در زير آب بمرور سخت مى گردد و داراى مقاومت مى شود.

قيمت فايل فقط 6,000 تومان




برچسب ها : پاورپوينت شيمي سيمان و مراحل توليد آن , شيمي سيمان و مراحل توليد آن،مراحل توليد سيمانانواع سيمانسيمان پرتلندسيمان پوزولانسيمان آميختهسيمان سفيدروش توليد سيمانمراحل توليد سيمان و بتن ضد آببتن ضد آبسيمان سفيد،فرمول سيمان؛شيمي سيمان،

مرجع فايلهاي امورزشي | امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان و مقايسه آن با روش سنتي محاسبه بهاي تمام شده

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مرجع فايلهاي امورزشي | امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان و مقايسه آن با روش سنتي محاسبه بهاي تمام شده

امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان و مقايسه آن با روش سنتي محاسبه بهاي تمام شده

---


دسته: حسابداري
بازديد: 2 بار

فرمت فايل: doc
حجم فايل: 518 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 161

هدف از اين پايان نامه امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان و مقايسه آن با روش سنتي محاسبه بهاي تمام شده مي باشد

قيمت فايل فقط 145,000 تومان



دانلود پايان نامه كارشناسي ارشد رشته حسابداري

چكيده:

سيستم هزينه‌يابي برمبناي فعاليت يكي از سيستم‌هاي نوين بهاي تمام شده محصولات و خدمات مي‌باشد كه اطلاعات مورد نياز مديران را بهتر و دقيق‌تر فراهم مي‌كند و استفاده كنندگان را در امر تصميم‌گيري صحيح و مناسب ياري مي‌نمايد. اين پژوهش جزء تحقيقات علمي و كاربردي است كه در بيمارستان وليعصر لامرد انجام گرفته است كه پس از بررسي و تجزيه و تحليل روش موجود بهاي تمام شده آن بيمارستان و تشخيص نقاط ضعف و قوت آن به تبيين اهميت سيستم هزينه‌يابي برمبناي فعاليت در بيمارستان وليعصر لامرد پرداخته و سپس مراحل سيستم ABC شناسايي گرديده است. 

همانطور كه از موضوع تحقيق برمي‌آيد، محقق بدنبال تعيين اهميت سيستم هزينه‌يابي برمبناي فعاليت بيمارستان وليعصر لامرد بوده و براي اينكار در قلمرو زماني سال مالي 91-90بيمارستان مذكور، صورتهاي مالي و اطلاعات مالي مربوط به آن دوره را مورد بررسي قرار داده و پس از شناخت سيستم حاكم بر بيمارستان و نحوه گردش عمليات حسابداري آن و شناسايي مراكز فعاليت عمده و تلفيق منطقي اين فعاليتها، نهايتاً 4بخش را بعنوان زيربناي سيستم ABC شناسايي كرده و محركهاي هزينه هركدام از اين فعاليتها را انتخاب كرده است. 

نتيجه مطالعات و تحقيقات انجام شده چنين نشان داد، كه استفاده از سيستم هزينه‌يابي برمبناي فعاليت نه تنها باعث تخصيص هرچه دقيق‌تر هزينه‌هاي سربار مي‌شود بلكه باعث مي‌گردد كه مديران بيمارستان هاي دولتي وخصوصي با استفاده از اطلاعات بدست آمده، در خصوص برنامه‌ريزي و كنترل هزينه تصميمات بهتري را اتخاذ نموده و بيمارستان را در كسب سود ياري نمايند. 

كلمات كليدي:

بيمارستان لامرد

محاسبه بهاي تمام شده

هزينه يابي بر مبناي فعاليت

مقدمه

با توجه به اهميت دسترسي به اطلاعات صحيح در تصميم گيرهاي مديران و توسعه تكنولوژيهاي پيشرفته در ابعاد مختلف توام باافزايش پيچيدگي وتنوع فعاليتها، درك اين تغييرات وسنجش تاثيرات آن بر هزينه هاي سازماني اهميت زيادي دارد. اهميت اين امر براي واحدهاي خدماتي با توجه به اينكه درجه تنوع وتغييرات در آنها، نسبت به فعاليتهاي توليدي بيشتر است، مضاعف مي باشد. بديهي است كه شناخت اين فعاليتها وسنجش تاثيرات آن بر بهاي تمام شده خدمات، مستلزم طراحي يك سيستم مناسب و كارآ هزينه يابي است تا قادر به شناخت تنوع وپيچيدگي فعاليتها و در نظر گرفتن آن بر هزينه هاي ارائه خدمات باشد.بيمارستان ها و ديگر سازمانهاي مراقبت سلامت، به طور روز افزون با محيطي چالشي و رقابتي مواجه هستند .تمركز  زياد بر كيفيت مراقبت از بيماران ، هزينه بالاي ارائه خدمات و رقابت شديد از جمله عواملي است كه اين سازمان ها را ناچار به تجديد نظر در ارائه خدمات مي كند(ايرد 1 ،1996)

 در بخش بيمارستان تا بحال هيچگونه اقدامات عملي و يا حتي مطالعات نظري در رابطه با شناسايي هزينه ها و محاسبه بهاي تمام شده خدمات فعاليتهاي خدماتي، انجام نشده است و با توجه به اهميتي كه اطلاعات مالي و بهاي تمام شده بر تصميم گيري هاي مديريت از ابعاد مختلف خواهد داشت، لزوم مطالعه و ارائه روشهاي عملي و كاربردي در اين زمينه بسيار ضروري مي باشد.در اين بين ، يكي از چالش هاي اصلي بيمارستان ها افزايش صحت ، دقت و مرتبط بودن اطلاعات هزينه ها به منظور تصميم گيري هاي درست مديريتي و هزينه اي است ( كاپتيني و همكاران 2  ،1998 ) در اين بخش عليرغم ساير بخشهاي اقتصادي مانند بخش صنعت و يا بعضي از بخشهاي خدماتي حتي از سيستمهاي سنتي جهت هزينه يابي و محاسبه بهاي تمام شده استفاده نگرديده است. هدف هر نظام مديريت هزينه و هزينه يابي نيز ، فراهم كردن اطلاعات دقيق و كاربردي براي كمك به سازمان ها به منظور ارائه كالاها و خدمات با كيفيت در محيط رقابتي است (گوناسكاران3 ، 1999) بنابراين لزوم مطالعه و بررسي سيستمهاي مختلف در اين زمينه و استفاده از سيستمهاي نوين هزينه يابي كه در سطح دنيا معمولمي باشد، بعنوان يك ضرورت اساسي مطرح است و بايد به آن توجه ويژه اي گردد.هزينه را مي توان به صورت هزينه برآورد هزينه نهايي محصول تعريف كرد(چن4 و وانگ 5 ،2007)در دهه هاي گذشته ، پيشرفت زيادي در روش هاي هزينه يابي روي داده است كه از جمله جديدترين آن ها مي توان به روش هزينه يابي بر مبناي فعاليت اشاره كرد( اينس و همكاران 6 ،1994) . 

( تورني 7 1996) ، سيستم “هزينه يابي برمبنا ي فعاليت“  يا اصطلاحا سيستمABC”1 است.هزينه يابي بر مبناي فعاليت را روشي براي سنجش هزينه ها ، عملكرد فعاليتها ومقاصد هزينه اي مي داند. هزينه ها  به هزينه فعاليتها در سطح واحد ، گروه ، محصول و هزينه درسطح موسسه تقسيم مي شود( لر8،2000). اين سيستم با بكارگيري روشهاي مناسب، اثرات حاصل از تغييرات فعاليتها، پيچيدگي،تنوع و ويژگيهاي خاص هر فعاليت را در محاسبه هزينه ها بهاي تمام شده آن منظور مي كند.در واقع اين روش با اين فرض طراحي شده است كه فعاليتها و منابع ودر نتيجه هزينه ها را به خود اختصاص داده و محصولات و خدمات نيز را به خود اختصاص مي دهند (تولينگتون9 و واچر10  ،2001) . به عبارت ديگر ، فرض اساسي هزينه يابي بر مبناي فعاليت آن است كه فعاليت ها صرف محصولات ، منابع ، صرف فعاليت ها و هزينه ها ، صرف منابه مي شود ( كاپلان 11 ، 1984) لذا ، اين اين ، روش هزينه ها را به فعاليت ها بر مبناي ميزان بكارگيري منابع مرتبط كرده و سپس آن ها را به مقاصد هزينه اي بر مبناي ميزان فعاليت هاي استفاده شده ، تخصيص مي دهد(تورني 1996) . 

به اين صورت تمركز هزينه يابي بر مبناي فعاليت بر ايجاد اطلاعات دقيق درباره  هزينه محصولات است( كاپلان، 1984).سختار روش هزينه يابي بر مبناي فعاليت نيز از دو  مرحله تشكيل شده است: مرحله اول شامل برآورد منابعي است كه به طور مستقيم در طبقه ي هزينه اي محصول قرار نگرفته است و متعلق به فعاليت هاي پشتيباني است. در مرحله دوم نيز، هزينه هر فعاليت به نسبت يك معيار منتخب بر اساس حجم آن فعاليت به يك محصول تعلق مي گيرد(اينس، 1995) سنجش عملكرد ( كينگ كات12 ،1991) هدايت تصميم  گيري ها ( موراكل 13 و وو  14 ،2001) و كمك به بودجه بندي درست است ( شانك 15 و گووينداراجان 16 ، 1993) يكي از ويژگيهاي اين سيستم كه آن را از ساير سيستم ها متمايزمي كند، توانايي شناسايي دقيق هزينه ها وارائه اطلاعات غير مالي جهت بهبود عملكرد وافزايش كارآيي فعاليتها مي باشد وتاحد ممكن با بكارگيري روشهاي مناسب اين اثرات را بطور كمّي جذب محاسبه بهاي تمام  شده خدمات و محصولات مي كند. با توجه به اينكه عمده عناصر و منابع مورد استفاده در بخش خدمات، فعاليتهاي نيروي انساني مي باشد، استفاده از اين سيستم بدليل قابليتها و تواناييهاي آن بسيار مفيد مي باشد. 

فهرست 

چكيده: 9

فصل اول:كليات 11

1-1-مقدمه 12

2-1-بيان مسأله 14

3-1- اهميت مشكل 16

4-1عوارض ناشي از تداوم مشكل 18

5-1معرفي عوامل مؤثر 19

6-1تناقضات موجود دررابطه با  طراحي سيستم پيشنهادي 21

7-1فوايد ناشي از اجرا و بكارگيريسيستم پيشنهادي 22

8-1سوالات و فرضيه هاي پژوهش 24

9-1  فرضيه‏هاي تحقيق: 24

10-1 نوآوري تحقيق: 25

11-1- اهداف پژوهش 25

12-1- محدوديتهاي پژوهش 26

13-1-اهميت پژوهش 27

14-1 تعاريف عملياتي: 28

1-14-1 هزينه يابي بر مبناي فعاليت : 28

2-14-1 هزينه هاي مستقيم : 29

3-14-1 هزينه غير مستقيم : 29

4-14-1 فعاليت : 29

5-14-1 محرك هزينه: 29

6-14-1 منبع: 29

14-1-خلاصه فصل 29

فصل دوم: چارچوب نظري سيستم پيشنهادي 31

1-2-مقدمه 31

2-2-مكانيزم عملكرد  سيستم ABC 32

3-2-مراحل طراحي و بكارگيري سيستم پيشنهادي در بيمارستان وليعصر لامرد 35

4-2-ادبيات تحقيق 45

1-4-2-مقدمه 45

5-2-پيشينه سيستمهاي هزينه يابي و  بهاي تمام شده خدمات در بخش بيمارستان 46

6-2 پيشينه سيستم هزينه‌يابي بر مبناي فعاليت((ABC  وكاربردهاي آن 54

7-2-آشنايي با مفاهيم نظري سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت و چگونگي  كاربرد آن در بخش خدمات 57

8-2- سيستمهاي هزينه يابي سنتي و نارسائيها ي آن 58

9-2-خصوصيات و تفاوتهاي سيستمهاي هزينه يابي در بخش بهداشت ودرمان با ساير بخشها 61

10-2- سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت(ABC ) 64

11-2-ديدگاههاي سيستم هزينه يابي بر مبناي فعاليت 65

1-11-2- مدل مقدماتي سيستم ABC 66

2-11-2- مدل دو بعدي  سيستم ABC 67

12-2-ديدگاه تخصيص هزينه در مدل ABC 68

1-12-2-اطلاعات درباره فعاليتها 69

2-12-2-اطلاعات درباره استفاده كنندگان از خدمات 69

13-2 ديدگاه فرآيندي مدل ABC 70

1-13-2-محرك هزينه  71

2-13-2-سنجش عملكرد 71

14-2- اجزاء تشكل دهنده مدل ABC 72

1-14-2-اجزا ديدگاه تخصيص هزينه 72

1-14-2-منابع 73

2-14-2-محرك منابع  73

3-14-2-عنصر هزينه  73

4-14-2-فعاليتها 74

5-14-2-حوزه هزينه  75

6-14-2-مركز فعاليت  76

7-14-2-محرك فعاليت 76

8-14-2-هدف هزينه  77

15-2مكانيزم عملكرد عناصر سيستمABC در ديدگاه تخصيص هزينه 77

1-15-2-اجزا  ديدگاه فرآيندي مدل ABC 79

2-15-2-ارزيابي عملكرد 81

16-2-مراحل طراحي مدل و بكارگيري سيستم ABC 82

17-2- تعريف مراكز فعاليت و گروه بندي فعاليتها در داخل مراكز فعاليت 84

18-2- آناليز فعاليت در داخل مراكز فعاليت جهت مشخص كردن فعاليتهاي مربوط به هر كدام از اهداف هزينه 87

1-18-2-شناسايي منابع مورد نياز براي انجام هر كدام از فعاليتها و خصوصيات هر كدام از منابع 87

19-2تعريف و شناسايي محرك منابع 89

20-2- تعريف و شناسايي محركهاي هزينه بر حسب مراكز فعاليت 89

فصل سوم متدولوژي تحقيق

1-3 مقدمه: 138

2-3 روش تحقيق: 139

3-3 ابزار تحقيق: 139

4-3 فرضيه‌هاي تحقيق: 140

1-4-3 فرضيه اصلي اول: 140

2-4-3 فرضيه اصلي دوم: 140

5-3 قلمرو تحقيق: 140

6-3 داده‌هاي تحقيق (جامعه آماري): 141

7-3 متغيرهاي تحقيق: 141

8-3 روش جمع‌آوري داده‌ها: 142

9-3 روش تحليل داده‌ها: 143

فصل چهارم:تجزيه و تحليل يافته‌هاي تحقيق  144

1-4 مقدمه 145

2-4 آزمون فرضيه‌ها: 145

3-4 فرضيه اصلي اول: 145

1-3-4 نتايج حاصل از آزمون فرضيه اصلي اول: 149

4-4 فرضيه اصلي دوم: 149

1-4-4 نتايج حاصل از آزمون فرضيه اصلي دوم: 151

فصل پنجم نتيجه‌گيري و پيشنهادات: 155

2-5 نتيجه‌گيري كلي 155

3-5 پيشنهادات حاصل از تحقيق: 156

4-5 ساير پيشنهادات: 156

5-5 پيشنهاد براي تحقيقات آينده: 156

6-5 محدوديتهاي تحقيق: 157

منابع و مأخذ: 159

قيمت فايل فقط 145,000 تومان



برچسب ها : امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان و مقايسه آن با روش سنتي محاسبه بهاي تمام شده , هزينه يابي بر مبناي فعاليت , هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان , امكان سنجي استقرار ABC , پياده سازي هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان , اجرا هزينه يابي بر مبناي فعاليت در بيمارستان , پايان نامه امكان سنجي استقرار هزينه يابي بر مبناي فعاليت , پايان نامه هزينه يابي بر مبناي فعاليت , بهاي تمام شده خدمات در بخش بيمارستان

ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق  ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد
 متشكل از 146صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::

1. تعريف مسئله مورد پژوهش :

نماز يك نياز حقيقي و ضروري انسان است و به ميزان ضرورتي كه براي فرد و اجتماع دارد داراي فايده ها و ‎آثار نيكوي فردي و جمعي است و به همان نسبت كه وجود آن منشأ بركات و خيرات است فقدان آن زيانبار است در آيات قرآني و روايات اسلامي هم بسياري از فوايد و آثار نيكوي آن مذكور است و هم زيانهاي فردي و جمعي ناشي از ترك آن آمده است. نماز حقيقي موجب نجات كلي و همه جانبه است انسان را از آفتها و آسيب ها و فرجام هاي ناگوار رها مي سازد و باب رحمت يزدان را به رويش مي گشايد. نماز ديوار بلندي در برابر شيطانهاست و فرد و جامعه نمازگزار را از حمله و آسيب آنان نگاه مي دارد اين دژ استوار براي آنان بيم آور و نگرانيزا است ليكن تضييع و تخريب ديوار نماز فرو ريختن اين حصن حصين شياطين را اميدوار و گستاخ مي سازد و جرأت مي دهد كه بر اهل نماز يورش برند نماز مصداقي از مصاديق (حبل الله) است و تا وقتي كه مسلمانان به ريسمان خدا  چنگ زنند متفق و متحدند و از بلاي تفرقه در امان مي مانند همچنان كه نماز ايجاد تواضع و وحدت مي كند ترك نماز زمينه ساز تعصب و تفرقه مي شود.

نماز ناب نمازي است كه با بالاترين درجه از عشق و معرفت و بيشترين خشوع و حضور خوانده شود نمازي كه در آن خاطر نمازگزار آني غافل از خدا و معطوف به دنيا نشود البته اين نماز مخصوص انبياء اوصياست و مقام والايشان مرهون همين نماز آنان است.

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد
  متشكل از 146صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد

دسته بندي : مباحث رشته ها » عمومي رشته ها

تحقيق  ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد
 متشكل از 146صفحه ، در قالب word  قابل ويرايش و اماده پرينت

بخشي از محتوا ::

1. تعريف مسئله مورد پژوهش :

نماز يك نياز حقيقي و ضروري انسان است و به ميزان ضرورتي كه براي فرد و اجتماع دارد داراي فايده ها و ‎آثار نيكوي فردي و جمعي است و به همان نسبت كه وجود آن منشأ بركات و خيرات است فقدان آن زيانبار است در آيات قرآني و روايات اسلامي هم بسياري از فوايد و آثار نيكوي آن مذكور است و هم زيانهاي فردي و جمعي ناشي از ترك آن آمده است. نماز حقيقي موجب نجات كلي و همه جانبه است انسان را از آفتها و آسيب ها و فرجام هاي ناگوار رها مي سازد و باب رحمت يزدان را به رويش مي گشايد. نماز ديوار بلندي در برابر شيطانهاست و فرد و جامعه نمازگزار را از حمله و آسيب آنان نگاه مي دارد اين دژ استوار براي آنان بيم آور و نگرانيزا است ليكن تضييع و تخريب ديوار نماز فرو ريختن اين حصن حصين شياطين را اميدوار و گستاخ مي سازد و جرأت مي دهد كه بر اهل نماز يورش برند نماز مصداقي از مصاديق (حبل الله) است و تا وقتي كه مسلمانان به ريسمان خدا  چنگ زنند متفق و متحدند و از بلاي تفرقه در امان مي مانند همچنان كه نماز ايجاد تواضع و وحدت مي كند ترك نماز زمينه ساز تعصب و تفرقه مي شود.

نماز ناب نمازي است كه با بالاترين درجه از عشق و معرفت و بيشترين خشوع و حضور خوانده شود نمازي كه در آن خاطر نمازگزار آني غافل از خدا و معطوف به دنيا نشود البته اين نماز مخصوص انبياء اوصياست و مقام والايشان مرهون همين نماز آنان است.

• محتواي فايل دانلودي:

  تحقيق ارزيابي فرهنگ نماز و اثرات دنيوي و اخروي آن بر افراد
  متشكل از 146صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت

پيشگيري وضعي از جرم و تاثير آن در كاهش جرم سرقت

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پيشگيري وضعي از جرم و تاثير آن در كاهش جرم سرقت

سرقت از جمله جرايم مهم و شايعي است كه از مصاديق بارز ناامني به حساب مي آيد اين جرم علاوه بر امنيت عمومي، امنيت اجتماعي و اقتصادي شهروندان را نيز تهديد مي كند راههاي پيشگيري از جرم از مباحث مهم جامعه شناختي و حقوقي محسوب مي شود پيشگيري وضعي يكي از سياست هاي جنايي براي جلوگيري از سرقت مي باشد هدف پيشگيري وضعي، تحديد موقعيت هاي ارتكاب جرم است و به ا
دسته: فقه و حقوق اسلامي
بازديد: 20 بار
فرمت فايل: docx
حجم فايل: 731 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 172


قيمت فايل: 12,000 تومان

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود.

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب:

عنوان                                                                                             صفحه

فصل اول ـ كليات تحقيق.. 1

1-1: مقدمه. 2

1-2: بيان مسأله. 3

1-3: اهميت وضرورت انجام تحقيق. 4

1-4: پيشينه تحقيق. 5

1-5: جنبه جديد ونوآوري در تحقيق. 6

1-6: اهداف تحقيق. 7

1-7: سوالات تحقيق. 7

1-8: فرضيات تحقيق. 7

1-9: تعريف واژه‌ها واصطلاحات به صورت مفهومي و عملياتي. 8

1-10: روش تحقيق. 9

1-11: دشواري و محدوديت‌هاي تحقيق. 9

1-12: ساختار تحقيق. 10

فصل دوم  ـ كليات پيشگيري از جرم. 11

2-1: معاني ومفاهيم واهميت پيشگيري ازجرم. 12

2-1-1: معاني لغوي واصطلاحي پيشگيري از جرم. 12

2-1-1-1: معني لغوي پيشگيري. 12

2-1-1-2: مفهوم اصطلاحي پيشگيري. 13

2-1-2: تعريف پيشگيري از جرم واهميت پيشگيري از جرم. 15

2-1-2-1: تعريف پيشگيري از جرم. 15

2-1-2-2: اهميت پيشگيري از جرم. 16

2-2: تاريخچه پيشگيري از جرم. 17

2-2-1: تاريخچه پيشگيري از جرم در جهان. 17

2-2-2: تاريخچه پيشگيري از جرم در ايران. 19

2-3: نقش اسلام و باورهاي ديني در پيشگيري از جرم. 21

2-3-1: پيشگيري از جرم در اسلام وآيات و روايات.. 21

2-3-2: پيشگيري وضعي ازجرم خصوصا سرقت از نگاه آموزه‌هاي اسلامي و قرآني. 24

2-4: انواع پيشگيري از جرم. 28

2-4-1: انواع پيشگيري از جرم بر حسب تاريخ ظهور آن. 28

2-4-1-1: پيشگيري متداول. 28

2-4-1-2: پيشگيري جديد. 31

2-4-2: تقسيم بندي بر اساس ماهيت اقدامات پيشگيرانه. 32

2-4-3: انواع پيشگيري از جرم در رهنمود‌هاي سازمان ملل متحد. 34

2-4-3-1: پيشگيري اوليه وپيشگيري از تكرار جرم. 34

2-4-3-2: پيشگيري اجتماعي، وضعي و پيشگيري از جرايم سازمان يافته. 35

فصل سوم: شيوه‌هاي پيشگيري وضعي وبازدارندگي درجرم سرقت.. 38

3-1: ويژگي‌ها واهداف ومباني پيشگيري وضعي. 39

3-1-1: ويژگي‌هاواهداف پيشگيري وضعي. 39

3-1-1-1: ويژگي‌ها پيشگيري وضعي از جرم. 39

3-1-1-2: اهميت واهداف پيشگيري وضعي. 41

3-1-2: مباني پيشگيري وضعي از جرم. 43

3-1-2-1: ديدگاه انتخاب عقلاني. 43

3-1-2-2: نظريه فعاليت روزمره 44

3-1-2-3: نظريه الگوي جرم. 46

3-2: فنون يا شيوه‌هاي پيشگيرانه وضعي. 47

3-2-1: شيوه‌هاي مبتني بر افزايش تلاش وزحمت ارتكاب جرم. 48

3-2-2: شيوه‌هاي مبتني بر افزايش خطرات قابل پيش بيني در ارتكاب جرم. 50

3-2-3: كاهش منافع قابل پيش بيني از جرم يا همان سود حاصله. 53

3-2-4: شيوه‌هاي مبتني بركاهش تحريك بزهكاران. 56

3-2-5: شيوه‌هاي از بين بردن بهانه‌ها 59

3-3: محافظت از آماج وبازدارندگي در پيشگيري وضعي از سرقت.. 61

3-3-1: حفاظت فيزيكي از آماج‌ها 61

3-3-2: حفاظت الكترونيكي از آماج‌هاي جرم. 65

3-3-3: شناسايي اجناس در معرض خطر سرقت وپيشگيري ازوقوع سرقت آنها وراهبردهاي پيشگيري از سرقت منازل وسرقت خودرو ولوازم داخل آن با بهره گيري از تكنيك‌هاي پيشگيرانه وضعي. 70

3-3-3-1: شناسايي اجناس در معرض خطر سرقت و پيشگيري از وقوع آن. 71

3-3-4: بازدارندگي در پيشگيري وضعي. 75

فصل چهارم ـ پيشگيري وضعي محيطي از طريق تغيير و طراحي محيطي.. 79

4-1: امنيت محيط وعاري از ترس از جرم. 80

4-1-1: امنيت ومفهوم آن. 80

4-1-2: محيط اجتماعي ومحيط جرم. 82

4-1-3: تأثير ناامني ذهني مجرم در پيشگيري وترس از وقوع جرم. 84

4-2: اصول پيشگيري از جرم وارتقاي امنيت با استفاده از طراحي محيطي. 87

4-2-1: قلمروگرايي وتقويت آن. 88

4-2-2: ارتقاء نظارت برمحيط واماكن. 90

4-2-3: كنترل دسترسي يا ورودي. 95

4-2-4: تعمير ونگهداري محيط.. 97

4-3: استراتژي‌هاي طراحي محيطي ومديريت در پيشگيري وضعي از جرم. 100

4-3-1: خطوط ديد يا شعاع ديد. 100

4-3-2: پيوستگي بافت شهري. 102

4-3-3: نورپردازي. 104

4-3-4: مالكيت ،نگهداري ومديريت.. 107

4-4: مناطق جرم خير وحاشيه نشيني به عنوان يكي از مناطق جرم خيز 108

4-4-1: تعريف مناطق جرم خيز واهميت آن. 109

4-4-2: ابزار شناسايي مكان‌ها ي جرم خيز 112

4-4-2-1: سيستم اطلاعات جغرافيايي (GIS) 113

4-4-2-2: بكارگيري سيستم موقعيت ياب جهاني (GPS) 114

4-4-2-3: نقشه جرم ومراحل ايجاد آن. 115

4-4-3: حاشيه نشيني به عنوان يكي از مناطق جرم خيزوعلل به وجود آمدن آن. 117

4-4-3-1: مفهوم حاشيه نشيني و انواع حاشيه نشيني. 117

4-4-3-2: علل به وجود آمدن حاشيه نشيني. 119

4-4-4: سرقت به عنوان يكي از رفتار‌هاي مجرمانه بعد از شكل گيري حاشيه نشيني ونقش شهرداري در پيشگيري وكاهش جرايم از جمله سرقت در اين مناطق. 121

4-4-4-1: سرقت به عنوان يكي از رفتار‌هاي مجرمانه بعد از شكل گيري حاشيه نشيني. 121

4-4-4-2: نقش شهرداري در پيشگيري وكاهش جرايم از جمله سرقت در مناطق حاشيه نشين. 123

فصل پنجم ـ پيشگيري وضعي انتظامي يا پليسي.. 126

5-1: اقدامات وضعي پليسي يا انتظامي. 127

5-1-1: اقدامات پيشگيرانه كلاسيك«سركوبي وحضورپليس در صحنه » پليس... 127

5-1-2: اقدامات نوين پيشگيري پليسي. 131

5-1-2-1: پليس جامعه محور واهداف آن. 131

5-1-2-2: پليس مسأله محور 134

5-2: طبقه­بندي مكان‌هاي مرتبط با مسائل عام پليسي وحضور گشتي‌هاي پليس در مكان‌هاي جرم خيز 137

5-2-1: طبقه بندي مكان‌هاي مرتبط با مسائل عام يا امورپليسي. 137

5-2-2: حضور گشتي‌هاي پليس در مكان‌هاي جرم خيز 141

5-3: پليس محله يا نگهبان محله. 144

5-3-1: نقش پليس محله «نگهبان محله» در پيشگيري از وقوع جرم وتفاوت آن با پليس سنتي. 145

5-3-1-1: تعريف ونقش نگهبان محله در پيشگيري از وقوع جرم به ويژه سرقت.. 145

5-3-1-2: مقايسه پليس محله با پليس سنتي. 147

5-3-2: ساختار و فعاليت‌هاي موسسات انتظام و وظايف پليس يا نگهبان محله. 148

5-3-2-1: ساختار مراكز انتظام و نوع فعاليت‌هاي مؤسسات حفاظتي و مراقبتي نگهبان محله 148

5-3-2-2: وظايف پليس محله و كلانتري ناجا در قبال مؤسسات مراقبتي و حفاظتي. 150

فصل ششم: نتيجه گيري و پيشنهادها 152

6-1: نتيجه گيري. 153

6-2: پيشنهادها 158

منابع. 160

قيمت فايل: 12,000 تومان

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود.

پرداخت و دانلود

پاورپوينت سيل و راهبردهاي مقابله با آن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

پاورپوينت سيل و راهبردهاي مقابله با آن
توضيحات كوتاه:
اغلب سيل‎ها در اثر بارندگي شديد، آب شدن برفها و تكه يخ‎هاي بزرگ و يا طغيان رودخانه‎ها جاري مي‎شوند بعضي از رودخانه‎ها هر ساله به طور منظم طغيان مي‎كنند و از گزارش‎هاي سالهاي گذشته مي‎توان زمان وقوع و ارتفاع بالاآمدن آب را پيش‎بيني كرد سيل‎هاي غيرقابل پيش‎بيني در اثر

توضيحات كامل:
.   ايجاد سيل برگردان:
الف) ايجاد ديواره‎ها در كنار رودخانه‎ها.
ب) كندن كانال‎هاي عرضي و موانع در مسير سيل.
پ) منحرف كردن آبهاي تجمع شده به مناطق ديگر.
ت) ايجاد سيل شكن در دره‎ها براي جلوگيري از تجمع آب.
12.   ايجاد و ساخت سدها و آب بندها: بهترين چاره‎ است كه مي‎توان در توليد برق و آبياري از آن استفاده كرد.
13.   حفاظت از بستر رودخانه‎ها: در حوضه‎هاي مرتفع با استفاده از مصالح ساختماني.
14.   حفاظت بيولوژيكي : عدم كاشت درخت در كنار رودخانه‎ها و ايجاد پوشش گياهي و جنگل‎ها براي كم كردن سرعت قطرات باران.
15.   ايجاد سرعت شكن‎هاي بتوني و سنگي در مسير بستر رودخانه‎ها و مسير سيلاب‎ها

مهريه و چالش هاي آن

 براي توضيحات بيشتر و دانلود كليك كنيد

مهريه و چالش هاي آن

دسته:
فقه و علوم انساني
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc
حجم فايل: 254 كيلوبايت
تعداد صفحات فايل: 35

تحقيق آماده در رابطه با مهريه و چالش هاي آن
تعداد 35 صفحه به
همراه منابع و پي نوشت بصورت كامل

قيمت فايل فقط 30,000 تومان



مهريه در نظام فقهي- حقوقي ما كه نشانه مهر و صداقت
مرد به همسر و فلسفه وجودي آن تحكيم مودت و تعميق روابط محبت‌آميز
و ارتقاي جايگاه والاي خانواده بوده است، در سال‌هاي اخير كاركرد
اصلي خود را از دست داده و به دليل وجود برخي خلأهاي قانوني تبديل
به اهرمي‌براي دستيابي زنان به خواسته‌ها و حقوق ديگرشان شده است؛
به‌نحوي‌كه بسياري از خانواده‌ها مهريه بالا را ضامن خوشبختي و
عاملي براي جلوگيري از وقوع طلاق و يا ابزار خوبي براي تحت فشار
قراردادن زوج مي‌دانند؛ درحالي‌كه آمارها نشان مي‌دهد زوجين ابايي
از درخواست طلاق حتي با وجود مهريه‌هاي بالا نداشته‌اند و چه بسا
تعيين مهريه‌هاي سنگين، ديوار بي‌اعتمادي بين خانواده‌ها را
بلندتر نيز كرده و به عامل تهديدكننده بنيان و قوام خانواده‌ها؛
به‌ويژه در روابط بين زوج‌هاي جوان تبديل شده است. از طرفي افزايش
آمار زندانيان مهريه در سال‌هاي اخير موجب شد تا قانون‌گذار به
فكر اصلاح قوانين موجود در اين رابطه بيفتد. ماده 22 قانون جديد
حمايت خانواده تلاشي در جهت رفع اين مشكلات بوده است كه در اين
نوشتار به بررسي تطبيقي اين قانون و قوانين گذشته
مي‌پردازيم.

1-معناي مهريه

در كتب لغت، مَهر به معناي صداق آورده شده است (ابن منظور لسان
الغيب ). در قرآن كريم، لغت مهريه به كار نرفته است، اما از آن با
تعابيري همچون «صدقه» و «نحله» ياد شده است: «وَآتُوا النِّسَاءَ
صَدُقَاتِهِنَّ نِحْلَةً فَإِنْ طِبْنَ لَكُمْ عَنْ شَيءٍ مِنْهُ
نَفْسًا فَكُلُوهُ هَنِيئًا مَرِيئًا.» (سوره نسا ايه 4) مهر زنان
را (به طور كامل) در كمال رضايت و طيب خاطر، به عنوان يك بدهي (يا
عطيه،) به آنان بپردازيد و اگر آن‌ها چيزي از آن را با رضايت خاطر
به شما بخشيدند، حلال و گوارا خواهد بود. 

صدقه يا صداق، نشانه راستين‌بودن علاقه مرد و محبت او به زن است.
علامه طباطبايي ذيل اين آيه مي‌فرمايند: «اگر مي‌بينيد كه كلمه
«صدقات» را به ضمير زنان (هن)، اضافه كرده، به جهت بيان اين مطلب
بوده كه وجوب دادن مهر به زنان مسئله‌اي نيست كه دين اسلام آن را
تأسيس كرده باشد، بلكه مسئله‌اي است كه اساساً در بين مردم در سنن
ازدواجشان متداول بوده است. سنت خود بشر بر اين جاري بوده و هست
كه پول و يا مالي را كه قيمت داشته باشد، به عنوان مهريه به زنان
اختصاص دهند و كانه اين پول را عوض عصمت او قرار دهند.» (طبابائي
،تفسير الميزان ص269)

قيمت فايل فقط 30,000 تومان



برچسب ها :
مهريه ,
چالش هاي مهريه ,
كلياتي در باب مهريه ,
مطالبه مهريه و چالش‌هاي پيش رو ,
مستثنيات دين اموالي كه قابل توقيف نيست ,
مطالبه مهريه و شيوه‌هاي درخواست ,
اعسار مرد و تقسيط مهريه